“É o homem inteiro, com a sua pesada carga de ancestralidade e de inconsciência, com toda a sua juventude confusa e contingente, que teria de ser levado em conta se quiséssemos medir os obstáculos que se colocam
“Se mantivermos o sonho na memória, se ultrapassarmos a colecção de lembranças precisas, a casa perdida na noite dos tempos sai da sombra, parcela a parcela.” Gaston
“Extrema solidão em que a matéria se dissolve, se perde. Dúvida que perde sua forma em face de uma matéria duvidosa. Se quiséssemos substituir o método da dúvida – método excessivame
“Pretende-se sempre que a imaginação seja a faculdade de formar imagens. Ora, ela é antes a faculdade de deformar as imagens fornecidas pela percepção, é sobretudo a faculdade de nos libertar das imagen
“Um empirismo sem leis claras, coordenadas, dedutivas, não pode ser nem pensado nem ensinado; um racionalismo, sem provas palpáveis, sem aplicação à realidade imediata, não pode convencer plenamente. Pr
“ (...) as crises de crescimento do pensamento implicam uma reorganização total do sistema do saber. A cabeça bem feita precisa então de ser refeita. Ela muda de espécie. Opõe-se à espécie
“Em todas as ciências rigorosas, um pensamento inquieto desconfia das identidades mais ou menos aparentes e exige sem cessar mais precisão e mais ocasiões de distinguir. Em resumo,
“A objectividade científica só é possível depois de termos rompido com o objecto imediato, de termos recusado a sedução da primeira escolha, de termos parado e contradito os pensamentos que nascem da pr
“...o tempo é uma realidade fechada sobre o instante e interrompida entre dois nadas. O tempo poderá renascer, mas primeiro é necessário que morra. Ele não poderá transportar o seu ser de um instante pa
"(…) o enigma metafísico mais obscuro reside na intersecção das propriedades espaciais e das propriedades temporais. Este enigma é difícil de enunciar, precisamente porque a nossa linguagem é mate
“Na obra da ciência só se pode amar o que se destrói, pode-se continuar o passado negando-o, pode-se venerar o mestre contradizendo-o. Aí, sim, a Escola prossegue ao longo da vida. Uma cultura presa ao momento escolar
“Devemos aproveitar todos os ensinamentos da ciência, por muito especiais que sejam, para determinar as novas estruturas espirituais. Devemos compreender que a aquisição de uma forma de conhecimento se traduz automaticamente
“Já foi dito muitas vezes que uma hipótese científica que não esbarra em nenhuma contradição tem tudo para ser uma hipótese inútil. Do mesmo modo, a experiência que não rectif
“As palavras (...) são casinhas com porão e sótão. O sentido comum reside no rés-do-chão, sempre pronto para o “comércio exterior”, no mesmo nível de outrem, desse transeunte q
"os laços substantivos foram afrouxados e (…) não há mais do que os laços da linguagem que nos ligam ao realismo imediato. A imensa abóbada do céu parece-nos azulada, mas todo esse azul já
Não se deverá falar mais de leis simples que seriam perturbadas, mas de leis complexas e orgânicas às vezes tocadas de certas viscosidades, de certos apagamentos